V další základní škole mě přemluvili, abych dětem věnoval hodinu času týdně. Nenosí si na ni žádné učebnice, ani se na ni neučí. Můj předmět je totiž pokaždé jiný a takový, který v žádných osnovách nenajdete. Například tentokrát měla hodina název Úhel pohledu. „Co Vás, děti, zajímá?“ zeptal jsem se. „Proč jste nás začal učit?“ […]

Pokračování článku je k dispozici pouze členům Klubu FC

Předplatit od 0.55 Kč za den

Máte již zakoupeno členství v Klubu FC?
Přihlaste se zde