„Pokud chcete na základní škole ty své žáky něco naučit, oni vás musí mít rádi. Jinak jste skončili.“

Tato slova dětského psychiatra Radka Ptáčka by pedagožka a ředitelka ZŠ v Trmicích Mgr. Marie Gottfriedová nejraději tesala na průčelí všech škol. A my s tím v redakci FirstClass plně souhlasíme.

Proč je vztah a pozitivní emoce základním předpokladem k tomu, aby se dítě vůbec dokázalo cokoliv naučit? Odpověď leží v samotné evoluci našeho mozku:

🧠 Plazí mozek: Zodpovídá za naše bezpečí, přežití a základní instinkty.
🐶 Savčí mozek: Má na starosti emoce, vztahy a potřebu příslušnosti ke „smečce“.
💡 Lidský mozek: Řídí kreativitu, sebeuvědomění a seberegulaci.

U dětí ve věku od 5 do 15 let zcela převládá právě savčí mozek. Bytostně potřebují blízkost, společenství a pocit, že jsou přijímané.

Můžete být sebelepším didaktikem matematiky nebo jakéhokoliv jiného předmětu, ale pokud při vstupu do třídy chybí vztah a pozitivní emoce, vaše snaha nebude padat na úrodnou půdu. Vztah je totiž nosný.

❤️ Odkaz pro rodiče, učitele i samotné žáky:

🟢 Pro učitele a rodiče: Vztah není třešnička na dortu, ale základní stavební kámen. Bez pocitu bezpečí a přijetí mozek dítěte informace jednoduše nepřijme.

🟡 Pro žáky a studenty: Pokud se vám v nějakém předmětu nedaří jen proto, že se vedle učitele necítíte dobře, není to vaše selhání. Vaše potřeba lidského přístupu a bezpečí je zcela přirozená.

💬 Otázka pro vás (napište nám do komentářů):

🟢 Pro rodiče a učitele: Vnímáte u dětí, že jejich výsledky a chuť k učení přímo závisí na tom, jaký mají vztah k člověku, který je učí?

🟡 Pro žáky a studenty: Vzpomínáte si na učitele, kterého jste měli doopravdy rádi? V čem byl jiný a jak se to odrazilo na tom, jak vás předmět bavil?

Těšíme se na vaše příběhy a názory v komentářích! 👇

🎧 Celý hluboký rozhovor s Marií Gottfriedovou o fungování škol, lidském přístupu i budování odolnosti u dětí si poslechněte na našem kanálu Laskavá výchova. (Odkaz najdete v prvním komentáři)

#laskavavychova #radekptacek #mariegottfriedova #skolstvi #vychovadeti #rodicovstvi #vztahy #mozek #savcimozek #skola #pedagogika #firstclass ...

Většinu života fungujeme v módu: dokud nic nebolí, nic neřešíme. Až když přijde vysoký tlak, nadváha nebo zvýšený krevní cukr, běžíme k lékaři. Jenže takhle jen neustále hasíme požáry, které vůbec nemusely vzniknout.

Přední český diabetolog a internista prof. Jan Škrha v dnešním videu připomíná zásadní pravdu: nejmodernější medicína a nejdražší léky na světě nikdy nenahradí to, jak se k vlastnímu tělu chováme každý den.

Prevence přitom nezačíná v ordinaci v padesáti letech. Začíná už u těch nejmenších v mateřské škole – v rodině, u stolu a při každodenním pohybu. Místo čekání na diagnózu máme obrovskou moc změnit svůj osud i osud svých dětí ještě dřív, než se tělo přihlásí o slovo.

👉 Jak jste na tom s prevencí vy? Chodíte na pravidelné prohlídky a řešíte životní styl včas, nebo až když si tělo samo řekne? ...

Snažíte se z dítěte vychovat někoho, kým chcete, aby bylo… nebo kým doopravdy JE? 🤔

Dítě nepřichází na svět jako čistý list papíru, který si můžeme pomalovat podle vlastních představ. Přichází jako hotový originál. S vlastní povahou, temperamente a dary.

Naším úkolem není dítě přetvářet, tvarovat k obrazu svému nebo jím manipulovat pod záminkou „dobré výchovy“.

Naším úkolem je doprovázet.

✨ Vytvořit bezpečný prostor, kde může rost.

✨ Byť oporou, když se svět stane příliš hlasitým.

✨ Učit ho porozumět vlastním emocím, ne je potlačovat.

Když se snažíme dítě manipulací dostat tam, kam chceme my, často tím jen zhasínáme jeho vlastní plamen. Pravá výchova začíná ve chvíli, kdy přijmeme dítě takové, jaké je – a začneme pracovat na sobě a svých vlastních očekáváních.

💬 Jak to máte vy? Je pro vás těžší přijmout dětskou jinakost, nebo bojovat s vlastními představami o tom, jaké by dítě „mělo být“? Napište mi do komentářů.

👇 Chcete jít ve výchově více do hloubky?
Sledujte novou sérii podcastu Laskavá výchova s psychologem PhDr. Janem Svobodou.

🔗 Další epizody a rozhovory s odborníky najdete v online knihovně na firstclass.cz/laskavavychova ...

„Co kdyby škola nebyla jen sterilním prostředím, které udržujeme ze zvyku od dob Marie Terezie, ale místem, které dává opravdový smysl? 🎬“

V tomto krátkém sestřihu z rozhovoru pojmenovává pedagožka a ředitelka Mgr. Marie Gottfriedová témata, která dnes pálí snad každého rodiče i učitele.

Složili jsme pro vás 4 zásadní myšlenky, na kterých stojí moderní výchova i zdravá škola:

✨ 1. Škola musí dávat smysl, ne jen plnit povinnost
Škola nemá být sterilní místo udržované ze zvyku jen proto, že povinnou docházku kdysi uzákonila Marie Terezie. Všechno, co se ve třídě děje, musí mít smysl pro život.

🌱 2. Konec skleníkové výchovy
Pokud budeme děti neustále chránit před každou překážkou a umetat jim cestičky, odebíráme jim šanci vybudovat si vlastní odolnost.

⚓ 3. Jasné role a 2 až 3 pevná pravidla
Učitel či rodič nemusí být kumpán. Dospělý je ten moudřejší s širším horizontem, ale dítě je ten nejdůležitější středobod. K bezpečí dětem stačí 2–3 srozumitelná pravidla — klíčové však je trvat na jejich důsledném dodržování.

📱 4. Zákazy mobilů nestačí, musíme nabídnout alternativu
Technologie samy o sobě špatné nejsou a jejich pouhá regulace spásu nepřinese. Pokud chceme děti vzdálit od obrazovek, musíme jim nabídnout reálné zážitky a lidskost — protože naši „člověčinu“ žádná technologie nenahradí.

💬 Otázka pro vás:
Které ze čtyř témat je pro vás dnes doma nebo ve škole největší výzvou? Je to nastavování hranic a pravidel, nebo hledání smysluplné alternativy k mobilům a technologiím?
Podělte se s námi o své zkušenosti v komentářích – těšíme se na vaši diskusi! 👇

🎧 Celý hluboký rozhovor plný úlevy, nadhledu a praktických zkušeností s Marií Gottfriedovou si poslechněte na našem kanálu Laskavá výchova. (Odkaz najdete v prvním komentáři).

#laskavavychova #mariegottfriedova #vychovadeti #skolstvi #rodicovstvi #hranicevevychove #lidskost #deti #skola #firstclass #vztahy #seborozvoj ...